07.01.2015 08:37
151

Информация для родителей и обучающихся

Заявление о приеме - скачать 

Заявление на обработку персональных данных - скачать

Заявление на разрешение использования сети интернет на занятиях - скачать 

ЗАНЯТОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Прочая информация для родителей

О закреплении муниципальных общеобразовательных учреждений за микроучастками г. Дудинки - скачать 

Постановление о приеме детей ранее 6,5 лет - скачать

Расписание занятий - скачать 

Расписание факультативных, элективных занятий - скачать 

Положение об организации учебно-воспитательного процесса в ТМК ОУ "Дудинская средняя школа №4" в условиях актированного дня - скачать 

Решение санитарно-противоэпидемической комисии при Правительстве Красноярского края - скачать

Информация от управляющего совета - скачать  Протокол заседания - скачать 

О защите персональных данных детей в письмах Деду Морозу - скачать

 

ФЗ от 29.12.2012 №73-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» - скачать 

СанПиН 2.4.3648-20 Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи - скачать 

Письмо Министерства образования и науки  Красноярского края  от 20 декабря 2013 №14743 « О направлении  методических рекомендаций» по разработке программы  курса по формированию культуры здорового питания обучающихся, воспитанников - скачать

Письмо  Управления Федеральной службы  по надзору в сфере   защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю от 18 июня 2014 Ма-28082 « О направлении плана»  мероприятий по  профилактике заболеваний, обусловленных  микронутриентной недостаточностью, на территории Красноярского края на 2014- 2016 годы  - скачать 

Приказ  Минздрава  РФ от 21 декабря 2012 №1346 «О порядке прохождения несовершеннолетними  медицинских осмотров, в том числе  при поступлении в образовательные  учреждения и в период обучения в них» - скачать 

 

Все, что нужно знать про безопастную перевозку ребенка в автомобиле - скачать 

 

Памятки

по размещению отзыва о работе  учреждения и оценки бесплатных услуг, оказываемых учреждением на сайте bus.gov.ru - скачать 

Видеоролик о соблюдении пожарной безопасности в предверии новогодних праздников - скачать

Памятка по правилам действий по сигналам оповещения — скачать 

Памятка по сигналам оповещения ГО и порядок действий по ним —  скачать 

Правила поведения при сигнале «Внимание всем!» —  скачать 

Памятка по правилам действий при паводках - скачать

 

 

Памятка для родителей по правилам дорожного движения - скачать 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПАМЯТКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ  И РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ЭФФЕКТОВ ОТ ВОЗДЕЙСТВИЯ УСТРОЙСТВ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ - скачать

«Неделя психологической поддержки» - скачать

Приказ об организации лагеря с дневным пребыванием детей в летний период 2022 года - скачать

Памятка по социально-психологическому тестирвоанию для родителей учащихся - скачать

 

Обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО

Министерством Просвещения 31 мая 2021 года утверждены новые федеральные государственные стандарты начального общего и основного общего образования (далее – ФГОС НОО и ФГОС ООО).

Обновленная редакция ФГОС НОО и ФГОС ООО сохраняет принципы вариативности в формировании школами образовательных программ, а также учета интересов и возможностей, как образовательных организаций, так и обучающихся.

С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х и 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.

ФГОС НОО 2021 - скачать

ФГОС ООО 2021 - скачать

Памятка родителям. Обновленный ФГОС НОО - скачать

Памятка родителям. Обновленный ФГОС ООО - скачать

Примерная основная образовательная программа начального общего образования - скачать

Примерная основная образовательная программа основного общего образования - скачать

 

 

Дети России

С 4 по 13 апреля 2022годав нашей школе прошелIэтап межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России – 2022».

В рамках акции с педагогами школы было проведено совещание по теме «Потребление психоактивных веществ подростками. Правовой аспект».

Учащиеся старших классов совместно с педагогами оформили стенд «Составляющие здорового образа жизни».

Для учащихся начальной школы прошли спортивные мероприятия «Быстрее. Выше. Сильнее». Учащиеся 1-5 классов подготовили рисунки на тему «Будь здоров!».

Были проведены тематические беседы и классные часы«Сделай правильный выбор» для учащихся среднего звена.

Социальный педагог и педагог-психолог организовали индивидуальные беседы с обучающимися «группы риска».

Для родителей учащихся была подготовлена памятка «Социально-психологическое тестирование. Что нужно знать родителям».

 

Большое родительское собрание

Со 2 по 31 марта 2022 года в школе прошла ежегодная акция «Большое родительское собрание». В рамках акции были проведены родительские собрания, на них были рассмотрены вопросы:

  • правовые аспекты ответственного родительства;
  • организация родительского «всеобуча» по вопросам особенностей детской психологии и педагогики;
  • гармонизация детско-родительских взаимоотношений;
  • формирование ответственного отцовства и материнства;
  • профилактика жестокого обращения с детьми;
  • роль общественности в работе с детьми и родителями, состоящими на различных видах учета, по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
  • формирование активной позиции родителей в организации школьной жизни;
  • организация досуга и занятости несовершеннолетних, в том числе в целях недопущения вовлечения несовершеннолетних в группы деструктивной направленности;
  • информирование родителей (законных представителей) о необходимости и способах контроля за посещаемостью детьми различных сайтов в сети Интернет, в том числе с использованием стандартных средств «Родительского контроля», настроек расписания пользователя компьютера и других устройств; о необходимости разъяснения детям мер ответственности за заведомо ложное сообщение об акте терроризма, оскорбительные высказывания в сети Интернет, призывы к антиобщественным действиям.

В проведении родительских собраний приняли участие Петрова Юлия Владимировна (инспектор по делам несовершеннолетних) и Стахнёва Кристина Анатольевна (инспектор по пропаганде ОГИБДД ОМВД России по Таймырскому району).

 

Уважаемые родители!

Ознакомьтесь с видеообращениями, подготовленными министерством образования Красноярского края:

  • «Противоправная деятельность несовершеннолетних» - Шапруто Н.Г., заместитель начальника управления организации деятельности участковых уполномоченных полиции и по делам несовершеннолетних Главного управления МВД России по Красноярскому краю;
  •  «Как помочь учащимся с противоправным поведением?» - Мошкова Т.С., педагог-психолог КГБУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения».

Шапруто Наталья Григорьевна

1 запись – https://youtu.be/tZYRpBdKj64

2 запись – https://youtu.be/ADijqaERJD0

3 запись - https://youtu.be/uHtxQXrKcwo

Мошкова Наталья Семеновна

Ссылка на запись - https://youtu.be/5IFRbPKHHps.

 

Уважаемые родители будущих четвероклассников!

В 4-х классах образовательных организаций Российской Федерации осуществляется преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», включающего шесть учебных модулей по выбору семьи, родителей (законных представителей) школьника:

«Основы православной культуры»;

«Основы исламской культуры»;

«Основы буддийской культуры»;

«Основы иудейской культуры»;

«Основы мировых религиозных культур»;

«Основы светской этики».

Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10—11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Основные культурологические понятия учебного курса — «культурная традиция», «мировоззрение», «духовность (душевность)» и «нравственность» — являются объединяющим началом для всех понятий, составляющих основу курса (религиозную или нерелигиозную).

Преподавание направлено на воспитание учащихся, формирование, прежде всего, их мировоззрения и нравственной культуры с учетом мировоззренческих и культурных особенностей и потребностей семьи школьника. В связи с этим выбор для изучения школьником основ определённой религиозной культуры или мировых религиозных культур, или основ светской этики согласно законодательству Российской Федерации осуществляется исключительно родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося.

Модуль «Основы светской этики»

       Культура и мораль. Этика и её значение в жизни человека. Праздники как одна из форм исторической памяти. Образцы нравственности в культурах разных народов. Государство и мораль гражданина. Образцы нравственности в культуре Отечества. Трудовая мораль. Нравственные традиции предпринимательства. Что значит быть нравственным в наше время? Высшие нравственные ценности, идеалы, принципы морали. Методика создания морального кодекса в школе. Нормы морали. Этикет. Образование как нравственная норма. Методы нравственного самосовершенствования. Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

 

Модуль «Основы мировых религиозных культур»

Культура и религия. Древнейшие верования. Религии мира и их основатели. Священные книги религий мира. Хранители предания в религиях мира. Человек в религиозных традициях мира. Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре. Религии России. Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды. Религиозные ритуалы в искусстве. Календари религий мира. Праздники в религиях мира. Семья, семейные ценности. Долг, свобода, ответственность, учение и труд. Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь, социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий. 

Модуль «Основы православной культуры»

     Введение в православную духовную традицию. Особенности восточного христианства. Культура и религия. Во что верят православные христиане. Добро и зло в православной традиции. Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему. Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и сострадание. Православие в России. Православный храм и другие святыни. Символический язык православной культуры: христианское искусство (иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство), православный календарь. Праздники. Христианская семья и её ценности. 
 

Модуль «Основы исламской культуры»

       Введение в исламскую духовную традицию. Культура и религия. Пророк Мухаммад - образец человека и учитель нравственности в исламской традиции. Столпы ислама и исламской этики. Обязанности мусульман. Для чего построена и как устроена мечеть. Мусульманское летоисчисление и календарь. Ислам в России. Семья в исламе. Нравственные ценности ислама. Праздники исламских народов России: их происхождение и особенности проведения. Искусство ислама. 

Модуль «Основы буддийской культуры»        

Введение в буддийскую духовную традицию. Культура и религия. Будда и его учение. Буддийские святые. Будды. Семья в буддийской культуре и её ценности. Буддизм в России. Человек в буддийской картине мира. Буддийские символы. Буддийские ритуалы. Буддийские святыни. Буддийские священные сооружения. Буддийский храм. Буддийский календарь. Праздники в буддийской культуре. Искусство в буддийской культуре. 

Модуль «Основы иудейской культуры»

Введение в иудейскую духовную традицию. Культура и религия. Тора — главная книга иудаизма. Классические тексты иудаизма. Патриархи еврейского народа. Пророки и праведники в иудейской культуре. Храм в жизни иудеев. Назначение синагоги и её устройство. Суббота (Шабат) в иудейской традиции. Иудаизм в России. Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев. Ответственное принятие заповедей. Еврейский дом. Знакомство с еврейским календарём: его устройство и особенности. Еврейские праздники: их история и традиции. Ценности семейной жизни в иудейской традиции. 

Для курса «Основы религиозной культуры и светской этики» издательством «Просвещение» выпущены учебные пособия «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур» и «Основы светской этики» .

Все представленные материалы учебных пособий курса ОРКСЭ адаптированы с учетом возрастного восприятия младших подростков.

 

Объявление о наборе в 1-е классы!

Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников, ТМК ОУ «Дудинская средняя школа №4» организует работу по набору учащихся в 1-й класс!

Прием заявлений на обучение в первый класс для детей,  проживающих на закрепленной за школой территории начинается с 1 апреля  и завершается 30 июня текущего года.  Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений начинается 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Необходимые документы:

  1. Личное заявление родителей (законных представителей) ребенка (заполняется в школе при приеме документов) при предъявлении оригинала документа удостоверяющего личность родителя (законного представителя).
  2. Оригинал свидетельства о рождении ребенка.
  3. Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства.

Заявления будут принимается по адресу:  г.Дудинка, ул. Щорса 23В, с 09-00 до 15-30 в рабочие дни. Телефон приемной 5-41-39.

Дополнительную консультацию  и информацию можно получить по телефону 5-46-81 (куратор начальной школы Ересько Анна Владимировна) или при личной беседе:    среда с 17-00 до 18-00,     пятница с 17-00 до 18-00   (2 этаж, кабинет куратора начальной школы).

 

Всероссийская неделя родительской компетентности.

С 15 по 19 ноября 2021 года в дистанционном формате пройдет Всероссийская неделя родительской компетентности.

Программа проведения Всероссийской недели родительской компетентности включает в себя открытые лекции, вебинары, мастер-классы для родителей несовершеннолетних по наиболее актуальным темам для родителей детей всех возрастов в областях: воспитания, обучения, социализации детей и подростков, возможных трудностей и кризисных ситуаций, с которыми приходится сталкиваться родителям.

Для участия в мероприятиях необходимо  зарегистрироваться на сайте Всероссийской недели родительской компетентности http://www.kspu.ru/page-37411.html.

Одновременно с регистрацией у участников мероприятия в форме анкетирования уточняются актуальные потребности в получении информации по вопросам воспитания, развития, обучения детей и подростков.

 

Уважаемые родители!

Просим ознакомиться с видеообращением КРОО «Поиск пропавших детей».

 https://youtu.be/GFxTGzBuENw

 

Уважаемые родители! 

Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению. Полноценное и сбалансированное питание способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию детей и подростков, создаёт условия к их адаптации к современной жизни. Недостаточное поступление питательных веществ в детском возрасте отрицательно сказывается на показателях физического развития, заболеваемости, успеваемости, способствует проявлению обменных нарушений и хронической патологии. Организму школьника регулярно требуется количество жиров, белков и витаминов, которое необходимо для здорового роста и правильного развития.

Врачи утверждают: чтобы школьник хорошо учился, он должен основательно подкрепиться с утра, да и вообще быть вдоволь накормленным, причем правильно.

Вы, родители, в ответственности за то, как организовано питание ваших детей.

Правила здорового питания:  

1. Ребенок должен есть разнообразные пищевые продукты. Ежедневный рацион ребенка должен содержать около 15 наименований разных продуктов питания. В течение недели рацион питания должен включать не менее 30 наименований разных продуктов питания.

2. Каждый день в рационе питания ребенка должны присутствовать следующие продукты: мясо, сливочное масло, молоко, хлеб, крупы, свежие овощи и фрукты. Ряд продуктов: рыба, яйца, сметана, творог и другие кисломолочные продукты, сыр – не обязательно должны входить в рацион питания каждый день, но в течение недели должны присутствовать 2-3 раза обязательно.

3. Ребенок должен питаться не менее 4 раз в день.

4. Учащиеся в первую смену должны получать завтрак (дома, перед уходом в школу), в школе – горячий завтрак, после окончания занятий – обед в школе (обязательно для учащихся групп продленного дня) или дома, а ужин (дома).

5. В межсезонье (осень – зима, зима – весна) ребенок должен получать витаминно-минеральные комплексы, рекомендованные для детей соответствующего возраста.

6. Прием пищи должен проходить в спокойной обстановке.

7. Если у ребенка имеет место дефицит или избыток массы тела (эти сведения можно получить у медицинского работника школы), необходима консультация врача, так как в этом случае рацион питания должен быть скорректирован с учетом степени отклонения физического развития от нормы.

8. Рацион питания школьника, занимающегося спортом, должен быть скорректирован с учетом объема физической нагрузки.

Ниже вы можете ознакомиться с памятками по здоровому питанию и просмотреть видеоролик.

Уважаемые родители!

Далее вы сможете познакомиться с электронными ресурсами, которые могут быть вам полезны:

1)     Электронное наглядное пособие «Воспитание ответственностью».

2)     Рекомендации для родителей «Опасности и риски подросткового возраста».

Также напоминаем Вам о работе всероссийского детского телефона доверия (8-800-2000-122) и действующих телефонах доверия, по которым можно сообщить о фактах реализациинаркотических средств (+7(391) 246-96-46) Красноярский край;    02 и 5-20-10 - дежурная часть Отдела МВД России по Таймырскому Долгано-Ненецкому муниципальному району.

 

Электронное наглядное пособие «Воспитание ответственностью»

Рекомендации для родителей «Опасности и риски подросткового возраста»

 

ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ВОСПИТАНИЕ, ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ

Уважаемые родители!

Конституцией Российской Федерации установлено, что забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей (ч. 2 ст. 38 Конституции РФ).

В соответствии со ст. 63 Семейного кодекса РФ родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Все эти обязанности закреплены в статьях 64 и 65 Семейного кодекса РФ.

Ответственность за воспитание и развитие детей является общей и обязательной для обоих родителей, где бы они не находились. Временная передача родителями своих детей на воспитание родственникам, посторонним лицам либо в одно из детских учреждений не освобождает родителей от ответственности за воспитание и развитие детей. Обязанности по воспитанию детей родители и лица, их заменяющие, несут до совершеннолетия ребенка.

Какая ответственность родителей предусмотрена федеральным законодательством?

Действующее законодательство Российской Федерации предусматривает различные виды ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей по воспитанию детей.

Уголовно-правовая ответственность

Статья 156 УК РФ предусматривает уголовную ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности, а равно педагогом или другим работником образовательного, воспитательного, лечебного либо иного учреждения, обязанного осуществлять надзор за несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним.

Статья 157 УК РФ предусматривает уголовную ответственность за злостное уклонение родителя от уплаты алиментов: «Злостное уклонение родителя от уплаты по решению суда средств на содержание несовершеннолетних детей, а равно нетрудоспособных детей, достигших восемнадцатилетнего возраста» наказывается исправительными работами на срок до одного года, либо принудительными работами на тот же срок, либо арестом на срок до трёх месяцев, либо лишением свободы на срок до одного года.

Гражданско-правовая ответственность

За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей родители могут быть привлечены также к гражданско-правовой ответственности.

Возможность взыскать в пользу ребёнка компенсацию за причинение ему морального или имущественного вреда прямо не предусмотрена семейным законодательством, но вытекает из положений ст. 151, 1064, 1099 ГК РФ. Родитель, который допустил факты нарушения своих обязанностей, не исполнил свои обязанности по предоставлению ребёнку питания и одежды, что повлекло причинение вреда здоровью ребёнка, может быть привлечён к гражданско-правовой ответственности в форме компенсации морального вреда и возмещения убытков.

Ответственность, предусмотренная Семейным кодексом Российской Федерации

В соответствии со ст. 69 Семейного кодекса РФ родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

- уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

- отказываются без уважительных причин взять своего ребёнка из родильного дома (отделения) либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из аналогичных организаций;

- злоупотребляют своими родительскими правами;

- жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность;

- являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

- совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.

Административно-правовая ответственность

Предусмотренное ст.5.35 КоАП РПФ «Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних» правонарушение состоит в бездействии родителей или иных законных представителей несовершеннолетних, т.е. когда они умышленно не выполняют своих обязанностей по воспитанию и обучению детей: не заботятся о нравственном воспитании, физическом развитии детей и укреплении их здоровья, создании необходимых условий для своевременного получения ими образования, успешного обучения и т.д.

Под неисполнением родителями обязанностей по воспитанию и обучению несовершеннолетних детей понимается систематичность противоправных действий (бездействия), осуществляемых в течение продолжительного времени; данный проступок относится к длящемуся административному правонарушению.

Отсутствие родительской заботы, нормального микроклимата в семье, непредоставление родителями надлежащего материального обеспечения детям, отсутствие контроля за их поведением может служить основанием совершения подростком антиобщественного поступка. Административная ответственность родителей и лиц, их заменяющих, по данной статье имеет самостоятельное основание и наступает не за совершение подростками правонарушений, а в связи с ними.

 

Также предлагаем Вам просмотреть видеоролик  - Выступление Удаловой Кристины Александровны, педагога-психолога КГБУ «Краевой центр психолого- медико-социального сопровождения», «Алгоритм действий для родителей обучающихся по раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних, проявляющееся под воздействием информации негативного характера, распространяемой в сети Интернет».

https://www.youtube.com/watch?v=LPmWZPWCheU&feature=youtu.be

Правила организованной перевозки - скачать 

Информация для родителей будущих червероклассников по выбору одного из модулей курса ОРКСЭ - скачать

 

Уважаемые родители выпускников и обучающиеся 9,11 классов!

Ниже Вы можете ознакомиться с психолого-педагогическими рекомендациями по подготовке к сдаче экзаменов.

 

Как настроить себя в день сдачи ЕГЭ - скачать 

Правила поведения на экзамене - скачать 

Психологическое опровождение ЕГЭ для родитлей - скачать 

 

 

Уважаемые родители!

Поздравляем Вас с наступающим Новым годом! Желаем всего самого наилучшего!

Просим вас во время продолжительных праздничных дней не забывать соблюдать правила пожарной безопасности, правила дорожного движения, правила поведения на льду.

Ознакомьтесь с памятками и просмотрите видеообращение, пожалуйста.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ В ЗИМНИХ УСЛОВИЯХ - скачать 

Обращение к родителям школьников начальник ОГИБДД Власенко Д.Ю. - скачать 

 

Уважаемые родители!

 Отдел МВД России по Таймырскому Долгано-Ненецкому району Красноярского края сообщает, что в последнее время резко возросло количество преступлений, совершенных с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, и борьба с этим видом преступлений является одной из приоритетных.

На территории нашего района ежемесячно регистрируются факты хищений денежных средств с банковских карт, а также телефонного или интернет-мошенничества.

Чтобы уберечь себя, ознакомьтесь с памятками, предоставленными МВД России.

 

Для считывания QR-кода необходимо мобильное устройство (смартфон или планшет) под управлением Android, iOS или WindowsPhone.

УВАЖАЕМЫЙ РЕСПОНДЕНТ, ОБРАЩАЕМ ВАШЕ ВНИМАНИЕ, ЧТО ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ АНКЕТЫ ВАШЕ УСТРОЙСТВО ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНО БЫТЬ ПОДКЛЮЧЕНО К СЕТИ ИНТЕРНЕТ.

 

 

 

Памятка. Действия при пожаре, взрыве в школе - скачать 

 

Памятка для родителей – дистанционное обучение

Уважаемые родители!

Сегодня мы оказались в новой для всех нас ситуации – ситуации дистанционного (удаленного) обучения детей. Педагогический состав школы очень надеется, что процесс обучения пройдет в спокойной доброжелательной  обстановке с пониманием и осознанием сложности всего того, что нам предстоит.

В мае школа продолжает свою работу в дистанционном формате обучения. О возможных  изменениях мы вам будем сообщать незамедлительно.

Для того, чтобы мы с вами работали в едином ритме, просим соблюдать нижеприведенные рекомендации и следовать советам педагогов.

1. Все задания на неделю по всем предметам учебного плана в соответствии с действующим расписанием уроков будут передавать классные руководители удобным для Вас и обучающихся способом (с помощью мессенджеров  или  электронной почты).

2. Четкое время занятий не предусмотрено. Не обязательно вставать в 8 утра! Проконтролируйте выполнение заданий ребятами, не надо  оставлять на вечер - вечером материал усваивается хуже.

3. Старайтесь придерживаться действующего расписания уроков.

4. Контролируйте процесс выполнения заданий ребенком. Можно обсудить с ребенком вопросы, разобрать вместе материал урока, не углубляясь и не требуя лишнего.

5. Делайте переменки между уроками. Старайтесь, чтобы ребенок это время не проводил перед монитором, телевизором или гаджетами.

6. Отправляя результат учителю, не забывайте, что в работе обязательно нужно прописать дату выполнения работы, номер класса,фамилию иимя ребенка. Например, 07.04.2020, 1б, Иванов Иван.

7. Если обучающемуся необходима консультация учителя-предметника, свяжитесь с классным руководителем.

8. Если Вы что-то не успели, не надо паниковать. Время есть. Главное - отправить результат вовремя. Если по каким-то уважительным причинам ребенок не может выполнить задание в указанные сроки (пропал интернет, заболел и т.д.), классный руководитель должен об этом знать сразу, чтобы предупредить учителей. Так же, как и о возобновлении потом учебы.

9 . Обучающиеся, у которых нет возможности передать выполненные задания, хранят их у себя. Оценивание этих заданий будет произведено,как только появится возможность.

10. По всем вопросам, возникающим в процессе дистанционного обучения, можно обращаться к классным руководителям. А также к администрации школы. По телефонам: (39191) 5-46-81- 1-4 классы – Ересько Анна Владимировна;

(39191) 5-46-81- 5-8 классы – Малешевич Людмила Викторовна;                                       

(39191) 5-34-33 - 9-11 классы – Холошненко Наталья Викторовна.

Мы все оказались в сложной ситуации. Будем взаимовежливы! Сейчас мы должны сплотиться и сделать так, чтобы наши ребята получили образование в нужном объеме и в хорошем качестве! Педагогический состав школы делает всё, что в их силах. 

 

Уважаемые дети и родители!

В целях профилактики ДДТТ  для самостоятельного и увлекательного изучения, повторения и закрепления ПДД рекомендуем Вам  использовать следующие информационные ресурсы:

Официальная группа Управления ГИБДД ГУ МВД России по Красноярскому краю